Reforma edukacji od września 2025 roku – kluczowe zmiany w szkołach
Od roku szkolnego 2025/2026 w polskim systemie oświaty przewidziano szereg istotnych zmian. Według dostępnych informacji reformy obejmą wycofanie wybranych zajęć, wprowadzenie nowych przedmiotów, reorganizację lekcji religii i wychowania fizycznego, a także modyfikacje w harmonogramie ferii zimowych oraz zasadach udzielania wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
Nowe przedmioty: Edukacja zdrowotna oraz Edukacja obywatelska
Od nowego roku szkolnego obowiązkowe staną się dwa nowe przedmioty szkolne, które zastąpią dotychczas realizowane zajęcia.
Edukacja zdrowotna zastąpi przedmiot Wychowanie do życia w rodzinie. Będzie prowadzona w klasach IV–VIII szkół podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych. W programie znajdą się zagadnienia dotyczące zdrowego stylu życia, zdrowia psychicznego i seksualnego, profilaktyki uzależnień oraz funkcjonowania systemu ochrony zdrowia. Rodzice mają prawo zrezygnować z udziału dziecka w tych zajęciach poprzez złożenie pisemnego oświadczenia. Niezłożenie dokumentu do 25 września oznacza automatyczny udział ucznia w lekcjach.
Edukacja obywatelska zastąpi w szkołach ponadpodstawowych przedmiot Historia i Teraźniejszość (HiT). Celem tych zajęć jest kształtowanie świadomości obywatelskiej, w tym promowanie wartości demokratycznych, empatii, solidarności i odpowiedzialności społecznej.
Wychowanie fizyczne i nowe zasady dla klas sportowych
Zmiany w programie wychowania fizycznego kładą większy nacisk na praktyczne ćwiczenia. W ramach zajęć uczniowie będą wykonywać m.in. biegi wytrzymałościowe, skoki w dal, pompki oraz elementy samoobrony. W klasach I–III wprowadzono obowiązkowe testy sprawnościowe, natomiast dla uczniów klas VII–VIII przewidziano moduły nawiązujące do przygotowania do służb mundurowych.
Ponadto nowelizacja przepisów umożliwia tworzenie klas sportowych przy mniejszej liczbie uczniów. Za zgodą organu prowadzącego minimalna liczba dzieci w takiej klasie może wynosić 14 osób, w przeciwieństwie do wcześniejszego wymogu 20 uczniów.
Organizacja lekcji religii i etyki
Zgodnie z nowymi zasadami wymiar lekcji religii (lub etyki) zostaje ograniczony do jednej godziny tygodniowo. Zajęcia te będą wyznaczane bezpośrednio przed obowiązkowymi lekcjami lub po nich. Wyjątek od tej reguły stanowią klasy, w których wszyscy uczniowie zadeklarowali chęć udziału w religii bądź etyce – tam zachowano swobodę w ustalaniu planu. W klasach I–III, jeśli na religię zgłosi się mniej niż siedmioro uczniów, dopuszcza się prowadzenie zajęć w formie międzyklasowej.
Nowy podział ferii zimowych i ocena funkcjonalna dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
W roku szkolnym 2025/2026 ferie zimowe zostaną zorganizowane w podziale na trzy regiony zamiast dotychczasowych czterech. Wyznaczono następujące terminy:
Od 19 stycznia do 1 lutego: województwa północno-wschodnie i mazowieckie.
Od 2 do 15 lutego: województwa centralne i zachodnie.
Od 16 lutego do 1 marca: pozostałe województwa (południowo-zachodnie, wielkopolskie, lubelskie).
Równolegle od września 2025 roku wprowadzana będzie ocena funkcjonalna skierowana do uczniów z autyzmem, zaburzeniami sensorycznymi oraz niepełnosprawnością intelektualną. Rozwiązanie to ma wspierać edukację włączającą poprzez analizę codziennego funkcjonowania i umiejętności społecznych. Wyniki oceny będą ustalane wspólnie przez nauczycieli, psychologów i rodziców.
Wsparcie psychologiczne w szkołach niepublicznych i koniec „godzin czarnkowych”
Placówki niepubliczne zyskają możliwość zwiększenia limitu godzin dla specjalistów (psychologów, pedagogów, logopedów) zatrudnianych na podstawie umów cywilnoprawnych – zmiana przewiduje wzrost z 4 do 9 godzin tygodniowo. Jest to rozwiązanie czasowe, wyznaczone do końca sierpnia 2027 roku, mające na celu poprawę dostępu uczniów do opieki psychologicznej.
Zapowiedziano także likwidację obowiązkowych godzin dostępności nauczycieli dla uczniów i rodziców, tzw. „godzin czarnkowych”. Ostateczne wdrożenie części regulacji – w tym nowelizacji Karty Nauczyciela – uzależnione jest od podpisu prezydenta. Mimo niepewności legislacyjnej dyrekcje szkół deklarują gotowość do zapewnienia stabilnej organizacji nauki wraz z początkiem nowego roku szkolnego.
Najczęściej zadawane pytania (FAQ)
Jakie nowe przedmioty zostaną wprowadzone od września 2025 roku?
Od nowego roku szkolnego wprowadzona zostanie Edukacja zdrowotna (zastępująca Wychowanie do życia w rodzinie) oraz Edukacja obywatelska (zastępująca Historię i Teraźniejszość).
Czy udział w Edukacji zdrowotnej jest obowiązkowy?
Tak, przedmiot jest obowiązkowy, jednak rodzice mogą z niego zrezygnować, składając pisemne oświadczenie do 25 września. Brak oświadczenia skutkuje automatycznym zapisaniem ucznia na zajęcia.
Ile godzin religii będzie odbywać się tygodniowo?
Lekcje religii lub etyki zostaną ograniczone do jednej godziny tygodniowo i będą planowane bezpośrednio przed zajęciami obowiązkowymi lub po nich (z wyjątkiem klas, gdzie wszyscy uczniowie wybrali ten przedmiot).
Jak wygląda nowy podział terminów ferii zimowych 2025/2026?
Ferie podzielono na trzy tury: 19 stycznia – 1 lutego (województwa północno-wschodnie i mazowieckie), 2–15 lutego (województwa centralne i zachodnie) oraz 16 lutego – 1 marca (województwa południowo-zachodnie, wielkopolskie i lubelskie).
Kogo dotyczy ocena funkcjonalna i kto ją przeprowadza?
Ocena funkcjonalna dotyczy uczniów z autyzmem, zaburzeniami sensorycznymi oraz niepełnosprawnością intelektualną. Jest sporządzana wspólnie przez nauczycieli, psychologów i rodziców w celu wspierania edukacji włączającej.
Na czym polega zmiana dotycząca tzw. „godzin czarnkowych”?
Obowiązkowe godziny dostępności nauczycieli dla uczniów i rodziców mają zostać zlikwidowane od września, przy czym przepisy w tym zakresie oczekują na decyzję prezydenta.
Czytaj również:
https://goleniow24.info/podatki-od-nieruchomosci-bez-zmian/
https://goleniow24.info/bogdan-wachowiak-nowy-dyrektor-wydzialu-edukacji-kultury-i-sportu/
